M. La Rana Libri Migliori da leggere e consigliati

Manuale consigliato per la preparazione ai concorsi banditi dagli enti locali per i profili professionali del personale educativo degli asili nido (Educatori asili nido, Educatori d’infanzia, Istruttori pedagogici e dei servizi educativi). Il volume presenta in modo conciso e sistematico tutti gli aspetti (legislativi, ordinamentali, socio-psico-pedagogici, didattici, organizzativi) richiesti dai bandi di concorso e costituisce un completo ed aggiornato strumento di preparazione a tutte le prove di selezione. Tra gli argomenti trattati: Costituzione e ordinamento degli enti locali; Rapporto di lavoro nel pubblico impiego, responsabilità del personale scolastico; Elementi di normativa sulla sicurezza sui luoghi di lavoro, tutela della privacy; Normativa nazionale e regionale sui servizi educativi all’infanzia (Sistema 0-6) comunali; Elementi di Primo soccorso e Igiene; Pedagogia e sociologia dell’infanzia; Elementi di psicologia dell’età evolutiva; Progetto didattico dell’asilo nido; Conoscenza della lingua inglese; Competenze informatiche. Con batterie di quesiti a risposta multipla. Fra le estensioni: norme regionali sui servizi alla prima infanzia. Con software di simulazione.

C’era una volta uno stagno dove le rane dormicchiavano, cacciavano e ogni sera, all’ora del tramonto, cantavano insieme. Un giorno, qualcosa cadde nello stagno e la prima rana che riuscì a scovarlo si ritrovò con una corona in testa. Presto divenne regina: non poté più bagnarsi le zampe né cacciare le mosche e si piazzò su una grande foglia in compagnia dei suoi lacché. In breve le rane dovettero servirla e smisero di cantare. Ma all’eccezionale esibizione di tuffi, la più grande tuffatrice dello stagno emerge dall’acqua senza corona… Una favola pungente che combina con leggerezza il dipanarsi del caso e la critica sociale, che racconta l’arbitrarietà del potere e il corso del destino, la noia della sovrana e l’euforia collettiva del coro. Età di lettura: da 6 anni.

Finalizzato alla preparazione a tutte le prove di selezione del concorso a cattedra per scuola dell’infanzia e primaria, il volume costituisce un sintetico, ma rigoroso, compendio dell’intero programma d’esame. Il testo comprende una trattazione teorica delle competenze disciplinari, metodologiche e didattiche necessarie per svolgere la professione, nonché strategie, buone prassi ed esempi di attività d’aula in contesti cooperativi. Il volume è articolato in quattro parti: la prima affronta i temi dello sviluppo psico-fisico del bambino, dell’igiene e della sicurezza scolastica nonché dell’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali; la seconda delinea l’assetto ordinamentale del sistema dell’istruzione ed è aggiornata ai più recenti provvedimenti rilevanti per il settore; la terza passa in rassegna le principali teorie educative e le più efficaci pratiche didattiche; la quarta propone esempi di unità di apprendimento ed attività d’aula sia per la scuola dell’infanzia che per la scuola primaria. Al termine di ciascun capitolo le schede riassuntive consentono di focalizzare l’attenzione sui concetti chiave.