Migliori libri per concorso educatore asilo nido

Il manuale Istruttore nei servizi educativi-Educatore asilo nido, completamente rivisto, aggiornato e ampliato nei contenuti, è rivolto a coloro che devono prepararsi alle prove per i concorsi di istruttore nei servizi educativi, educatore e assistente asilo nido. La preparazione necessaria a ricoprire questi ruoli è diventata, infatti, sempre più specialistica come previsto dalla cd. Riforma 0-6 anni che ha sottolineato il ruolo educativo e non solo assistenziale dei nidi. Per questo motivo il testo è strutturato nelle seguenti Parti: I – Normativa dei servizi educativi dell’infanzia e del nido II – Nozioni di psicologia III – Nozioni di pedagogia IV – Progettazione, continuità e alleanza educativa V – Bambine/i con bisogni educativi speciali VI – Nozioni in materia di salute, sicurezza e privacy VII – Nozioni di diritto amministrativo VIII – Nozioni di lregislazione degli enti locali IX – Il rapporto di pubblico impiego e Codice di comportamento X – Competenze linguistiche e informatiche Ulteriori approfondimenti sono disponibili nelle espansioni online. Per la sua impostazione e l’aderenza ai programmi concorsuali, questo manuale è, dunque, uno strumento utilissimo per chi deve prepararsi ai concorsi locali o comunque intenda mantenersi aggiornato sull’evoluzione normativa e didattico-pedagogica pertinente alla professione.

Il manuale è un testo completo e aggiornato per la preparazione ai concorsi riservati a questi profili professionali, oramai diventata sempre più specialistica come richiesto anche dalla cosiddetta «Riforma 0-6 anni» approvata con D.Lgs. 65/2017 (attuativo della Legge nella Buona Scuola 107/2015), in cui viene rimarcato il ruolo educativo, e non solo assistenziale, dei nidi. Le figure in oggetto sono quelle di professionisti che si dedicano al mondo dei bambini, chiamati ad operare direttamente nelle strutture formative per l’infanzia, ma con competenze che si estendono anche ad altri sbocchi lavorativi, riguardanti tutte le attività di assistenza ai minori a livello domiciliare, presso centri gioco e in qualunque altra struttura che comporti una specifica formazione in materia di educazione infantile (ludoteche, baby parking, micro-nidi, nidi aziendali ecc.). Le abilita richieste sono notevoli e oltremodo delicate poiché bisogna essere capaci di rispondere efficacemente alle esigenze dei bambini, assecondandone lo sviluppo cognitivo, affettivo e sociale. In sintesi, occorre saper progettare e organizzare il funzionamento del servizio educativo, relazionandosi opportunamente all’interno e all’esterno di esso, sulla base sia di precise conoscenze culturali e normative, sia di appropriate abilita tecniche e interazionali. Senza tralasciare, purtroppo, le nuove emergenze dettate dalla pandemia da COVID-19. Pertanto, aderendo perfettamente ai programmi d’esame dei concorsi banditi nei diversi Comuni italiani, il volume, giunto alla sua VI edizione, propone quesiti a risposta multipla, svolti e commentati, in materia di: Aspetti normativi degli asili nido (Sviluppo storico-sociale dell’assistenza all’infanzia; La legge 1044/1971; L’asilo nido e il profilo professionale dell’educatore; Il sistema integrato di educazione e di istruzione 0-6 anni; La tutela dei dati personali e la privacy europea; Salute e sicurezza del lavoro; Le leggi regionali; I diritti dei bambini nella Costituzione italiana e nelle Carte internazionali); Pedagogia e psicologia della prima infanzia (Psicopedagogia dello sviluppo; Sviluppo psicofisico e comportamentale da zero a tre anni); Strategie educative negli asili nido (Finalità pedagogiche nella prima infanzia e disabilita; Progettazione, verifica e valutazione; Le attività educative nel nido; Il gioco); Salute, igiene e puericultura (Educazione sanitaria, malattie infettive, vaccinazioni; Dietologia e alimentazione; Urgenze pediatriche e primo soccorso; Asili nido e COVID-19); Diritto amministrativo e degli enti locali (Ordinamento dello Stato e Costituzione; La Pubblica Amministrazione; L’attività della Pubblica Amministrazione; Le responsabilità della P.A. e verso la P.A.; Regioni e enti locali; Ordinamento del personale degli enti locali); Lingua inglese; Conoscenza e uso delle apparecchiature e applicazioni informatiche più diffuse (Informatica e Internet); Quiz ufficiali di concorsi già espletati. A completamento dell’opera, un software con migliaia di quiz ufficiali e con tutti i quesiti contenuti nel testo, per esercitarsi al meglio nella simulazione delle prove d’esame.

Manuale consigliato per la preparazione ai concorsi banditi dagli enti locali per i profili professionali del personale educativo degli asili nido (Educatori asili nido, Educatori d’infanzia, Istruttori pedagogici e dei servizi educativi). Il volume presenta in modo conciso e sistematico tutti gli aspetti (legislativi, ordinamentali, socio-psico-pedagogici, didattici, organizzativi) richiesti dai bandi di concorso e costituisce un completo ed aggiornato strumento di preparazione a tutte le prove di selezione. Tra gli argomenti trattati: Costituzione e ordinamento degli enti locali; Rapporto di lavoro nel pubblico impiego, responsabilità del personale scolastico; Elementi di normativa sulla sicurezza sui luoghi di lavoro, tutela della privacy; Normativa nazionale e regionale sui servizi educativi all’infanzia (Sistema 0-6) comunali; Elementi di Primo soccorso e Igiene; Pedagogia e sociologia dell’infanzia; Elementi di psicologia dell’età evolutiva; Progetto didattico dell’asilo nido; Conoscenza della lingua inglese; Competenze informatiche. Con batterie di quesiti a risposta multipla. Fra le estensioni: norme regionali sui servizi alla prima infanzia. Con software di simulazione.

Il Manuale è stato pensato e realizzato per chi si appresta ad affrontare le prove dei concorsi pubblici per diventare insegnante/educatore dei nuovi nidi d’infanzia. In particolare, le prove tendono a valutare la preparazione dei candidati sulle seguenti tematiche: legislazione e aspetti istituzionali della normativa nazionale che disciplina i servizi rivolti all’infanzia; elementi di psicologia dell’età evolutiva, con particolare riferimento alla prima e seconda infanzia; processi comunicativi e relazionali; competenze pedagogiche e didattiche; elementi di puericultura e pediatria, con particolare riferimento alla dietetica del bambino e alle malattie esantematiche, epidemiche e contagiose nel primo anno; carta dei servizi e regolamento dell’asilo comunale della Regione in cui è bandito il concorso. Questo manuale si focalizza pienamente su questi argomenti, per poi allargare lo sguardo sulle più recenti teorie di neuro-didattica e le strategie educative nei nuovi nidi d’infanzia; i programmi di studio riprendono le formulazioni di diversi pedagogisti sugli itinerari formativi, onde fornire ai candidati una preparazione adeguata e complessiva circa l’azione educativo-didattica. La seconda parte del testo presenta una sezione dedicata al diritto amministrativo, al pubblico impiego a all’organizzazione degli enti locali. Segue una parte dedicata alla prova scritta con una selezione di temi svolti, di utilità per il candidato, un’appendice dedicata alla normativa per i nidi d’infanzia a seguito del Covid-19 e la bibliografia. Nella sezione online collegata al libro sono disponibili: quiz di lingua inglese; teoria e quiz di informatica; aggiornamenti normativi; simulatore di quiz. Il testo è aggiornato alle Linee pedagogiche per il Sistema integrato «zerosei» (D.M. 334/2021) e ai recenti Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia (D.M. 43/2022).

Il volume si indirizza a quanti intendono partecipare a concorsi pubblici per la qualifica di Assistente o Educatore negli asili nido. Il testo offre, infatti, ai candidati ai concorsi l’opportunità di testare la preparazione raggiunta e di esercitarsi ad affrontare le prove selettive. A tal fine, nel volume sono raccolte circa 400 domande a risposta multipla sugli argomenti oggetto delle prove di selezione: caratteri sociali e giuridici dell’assistenza alla prima infanzia, aspetti pedagogici, didattici e organizzativi degli asili nido, igiene ed educazione sanitaria, nozioni fondamentali di diritto costituzionale e di ordinamento degli Enti locali. Al termine di ogni batteria di quesiti, il testo offre le soluzioni esatte accompagnate da un commento, sintetico ma esaustivo, in cui si fornisce il necessario quadro teorico di riferimento e si sottolineano i motivi per cui altre possibili risposte risultano sbagliate.